Qui de nous ne s’est pas risqué occasionnellement à effectuer de menus travaux de plomberie, de menuiserie ou d’électricité ? Et pourquoi pas, s’il s’agit de travaux simples et sans conséquences en cas d’échec. Mais dans le cas contraire, on n’hésite pas à faire appel à des professionnels, des gens du métier. Il devrait en être de même quand il s’agit d’enseignement. D’autant plus que ce métier ne s’exerce pas sur une matière inerte mais sur des êtres humains. Nous avons tous enseigné un peu mais les bricoleurs que nous sommes ont besoin des professionnels. Et, comme c’est le cas avec les autres métiers, nous devons manifester aux enseignants une sincère confiance dans l’exécution de leur mandat. Il va de soi qu’il leur faut être dignes de cette confiance en exerçant leur métier avec la même rigueur que le fait tout autre professionnel. * * * L’enseignement est un métier qui s’apparente à celui de passeur, cette personne chargée de faire passer les gens d’une rive à une autre. L’enseignant fait passer un enfant ou un adolescent, voire un adulte, d’un stade de la connaissance à un autre et lui permet ainsi d’aller plus loin. Le passeur évite à son passager d’être emporté par les courants de l’ignorance. Il est là aussi pour l’informer de ce qui l’attend sur l’autre rive, des obstacles qu’il pourrait rencontrer et des moyens à prendre pour les vaincre, car l’ignorance est aux aguets sur la terre ferme aussi. * * * Une enseignante disait que son but était d’éveiller des passions pour voir briller les yeux des enfants. Le premier devoir de l’enseignant est en effet de transmettre la passion de savoir, de connaître. Cette transmission est impossible si l’enseignant n’est pas lui-même animé par cette passion et s’il ne la manifeste pas ouvertement. On ne donne que ce que l’on a. On peut posséder toutes les connaissances du monde, si on ne les communique pas avec passion, avec la conviction que nécessite toute déclaration d’amour, le goût et le désir de connaître ne seront pas au rendez-vous chez l’élève. L’enseignement sans la passion d’enseigner ne peut que produire de l’indifférence. Et c’est dans l’indifférence que l’ignorance fait son nid.
